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      春季學前班班主任工作計劃(集錦4篇)

      發布時間:2022-10-02 15:47:24 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

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      篇一:春季學前班班主任工作計劃

      這學期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進了學前班,組成了一個愉快的大家庭。

      一、基本情況

      本班共有學前班兒童48人,其中男生29人,女生19人。他們來自漢王、紀莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關單位等學生。本班學生中,在學校搭早、下兩餐的有48人.中午吃飯的19人,車接車送的13人。經過一個星期的觀察,由于幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。

      2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

      3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

      4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

      孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學習后升入了學前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯,雖然聰明能干,但上課、活動時都很調皮,控制能力不強。本學期我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎上得到更好的發展。在本學期,如何讓孩子們更好地學習新知識,養成良好的學習習慣, 度過一個區別于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班,是我們班級的首要任務。因此,我們二位老師就此一起討論、研究,結合本班的情況共同制定了本學期計一、 加強幼兒習慣養成教育,促進幼兒健康活潑地成長

      常規養成教育是幼兒園教育的重要內容。幼兒常規如何,直接關系到幼兒的成長與發展。本期,我們將結合本班的實際情況,以幼兒的發展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規習慣養成,讓合理的常規帶給孩子自信心和成功感。

      ⑴開展“我上學前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規制度。

      ⑵師生定期共同推選出班級中衛生、學習(五年級班主任工作計劃)、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

      ⑶創設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。

      ⑷通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當小老師、學做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴2016年學前班班主任工作計劃2016年學前班班主任工作計劃。

      二、工作要點

      1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動.

      2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

      (1)制定班級公約、形成良好班風。

      (2)布置適合學前班兒童特點的教室環境。

      (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

      3.指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

      4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

      三、衛生保健工作

      1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

      2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

      3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

      四、本期教育教學目標與要求

      語言1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據語言交際環境的變化,調整自己說話的內容。

      2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內容。

      3、能用比較連貫、規范的語言清楚地表達自己想說的事。

      4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發音和聲調基本正確。

      五、安全與保健緊抓不懈

      1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當值日生”、“爭當小老師”、“我長大了”等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創建出美好的“平安班級”。

      2、本期,我們將用的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務的美好思想2016年學前班班主任工作計劃工作計劃。

      六、工作措施

      1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

      2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

      3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

      4、經常聯系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;

      5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體系。

      總之,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創造一個良好的學習環境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!

      [2017年春季學前班班主任工作計劃]

      篇二:春季學前班班主任工作計劃

      轉眼間我所帶的學前班已經進行第二學期,孩子們已經開始向小學生活邁進。在這個學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德,以下是我學前班班主任工作計劃:

      一、班級其本情況

      本班共有學前兒童18人,其中男生6人、女生12人、達到學前兒童年里的有12人,有6人尚未年滿5周歲。

      二、指導思想

      認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提到學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。

      三、班主任工作其本要點

      1、安排班級活動。根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和知道學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

      2、營造健康向上的班級氛圍。

      (1)根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

      (2)制定班級公約,形成良好班風。

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      篇三:春季學前班班主任的工作計劃

      春季學前班班主任的工作計劃

      XX年春季教學工作開始了,我所帶的學前班已經進行跨入了第二學期,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期四個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續抓好學生的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期升入一年級鋪墊下良好的'基礎。

      一、工作要點

      1.班級活動。

      根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

      2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。讓學生都參與班級管理工作(安全),培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

      3.繼續培養各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

      4.狠抓安全(本文來自 教育和安全管理。本學期學校施工點多,環境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控學生的下課活動。

      5.建立起健全的學生信息網,隨時調控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

      二、工作措施

      1、 認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

      2、 準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

      3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

      4、安全教育常抓不懈,每天強調;

      5、堅持甲流防控工作,堅持每天查,詳細記。

      三、具體安排

      1、周一早晨檢查個人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;

      2、周二陽光活動;

      3、周三作業檢查;

      4、周四家庭關系;

      5、周五班會總結。

      6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。

      篇四:春季學前班班主任教學工作計劃

      春季學前班班主任教學工作計劃

      春季教學工作開始了,我所帶的學前班已經進行跨入了第二學期,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期四個月左右的`時間里,我作為學前班班主任將繼續抓好學生的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期升入一年級鋪墊下良好的基礎。

      一、工作要點

      1、班級活動。

      根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

      2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。讓學生都參與班級管理工作(安全),培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

      3、繼續培養各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

      4、狠抓安全教育和安全管理。本學期學校施工點多,環境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控學生的下課活動。

      5、建立起健全的學生信息網,隨時調控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

      二、工作措施

      1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

      2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

      3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

      4、安全教育常抓不懈,每天強調;

      5、堅持甲流防控工作,堅持每天查,詳細記。

      三、具體安排

      1、周一早晨檢查個人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;

      2、周二陽光活動;

      3、周三作業檢查;

      4、周四家庭關系;

      5、周五班會總結。

      6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。

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