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      中小學老師學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》心得

      發布時間:2018-12-01 09:44:45 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

      中小學老師學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》心得

      1126日,韶關市曲江區大塘中學組織全體教職工在階梯課室舉行學習貫徹《新時代中小學教師職業行為十項準則》專題會議。

      全體教職工認真學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》和《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》精神。

      作為一名教師,通過學習,我進一步增強l教師的責任感、使命感、榮譽感,明確師德底線,規范職業行為。準則提出十條針對性的要求,包括堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優秀文化、愛崗敬業、關愛學生、誠實守信、廉潔自律等方面,每一條既提出正面倡導,又劃定師德底線。

      作為新時代的一名教師,我們要以準則中的禁行性規定為底線,視其為不可觸碰的紅線,時刻作為警示提醒,用嚴格的標準要求自己,進一步增強“四個意識”,集聚奮斗力量,做新時代的見證者、開創者、建設者。

      作為新時代的一名教師,我們要認真研讀《準則》,承諾嚴格遵守《新時代中小學教師職業行為十項準則》,做一名新時代的“四有”好教師,培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

      通過學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產生做好教育工作的強烈愿望,才會千方百計的去教好學生。學生是稚嫩的幼苗,需要老師的呵護。老師要有媽媽一樣慈愛的胸懷,她需要有細致的心,慈祥的目光,溫暖的雙手,像對待兒女一樣精心愛護每一位學生,讓學生在學校有家的感覺。關愛學生,尊重、理解學生,以人為本,關心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則。

      作為一名新時代教師,最重要的是要熱愛教育事業,只有充滿了對教師職業的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻;同時,作為一名教師,應該熱愛學生。每一個學生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學生感覺到教師的溫暖,產生愉快的情緒,激發學習的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。

      通過學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》,使我明白,作為新時代教師,我們要樹立終身學習的思想,轉變教育觀念,更新儲備知識。不斷的學習,能讓我們與時代同步,能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。工作中要不斷的創新,不斷的積累,不斷的學習,才能適應新時代的需要。

      學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》,讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,在今后的教學工作及日常生活中,我會時時以《準則》要求自己,做一名新時代的優秀中學教師!

      韶關曲江區大塘中學  賀愛群

       20181127

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