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      黨員教師組織生活會發言

      發布時間:2020-09-06 08:42:02 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

      按照學校黨委開展專題組織生活的通知要求,結合前段學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,以及習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上重要講話等,做檢視剖析如下。

      一、存在問題

      (一)檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》的情況

      1.學習主動性不強。僅僅在教學之余,抽空通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,并做了學習筆記,對專題的鉆研不夠深入,對專題的理解不到位。

      2.學習內容不系統不全面,缺乏全面理解。沒有全面系統深入拜讀習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神,對講話精神領悟不透徹。

      (二)、檢視對照黨章規定、中國共產黨廉潔自律準則、新形勢下黨內政治生活的若干準則、處分條例等發現問題并改正的情況

      1.缺乏主動性。平時沒有積極主動與群眾談心談話,了解群眾對工作的意見和建議。

      2.工作中缺乏創新精神。在教學中不敢大膽進行教學教學改革,總怕擔責任。

      (三)、檢視發揮黨員先鋒模范作用、立足崗位、履職職責情況

      1.黨員先鋒模范作用發揮不夠好,在教學上雖然能夠超額完成教學任務,但是在科研上還有待提高。

      2.創新精神不足。沒有主動學習和創造新的教學方法和手段,改革育人方法。

      3.批評與自我批評不到位。做自我批評較多,不能主動對其他同志作出正確的批評,使同志們更好的認識到自己的不足。

      二、原因剖析

      1.政治理論修養不夠高。理論修養是共產黨員堅持正確理想信念的基礎,是黨員思想政治素質的靈魂,是加強黨性的基本要求。

      2.全心全意為人民服務的宗旨意識不牢。

      三、整改措施

      首先,加強理論學習、不斷提高政治素質。不斷堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平同志系列講話精神和十九屆四中全會報告等重要思想,積極參加黨總支和支部組織的集中學習,認真記好學習筆記。

      其次,不斷提高教學水平,努力做好本職工作。認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。要求學生做到的事情,自己務必先要做到,時時處處以規章制度的要求約束自己。在教學上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,培養學生"自主、探究、合作"的學習精神。

      最后,要給自己定規矩,堅持認真學,使自己具有較好的政治理論水平和專業素養。利用一切時間做好本職工作,做好教書育人,為黨培養優秀的接班人。

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